。会不会是家里出了什么事儿？”

    孙明亮：“没听他们班主任赵老师说过啊。”

    钱兰萍：“赵老师怎么会关注那么细节的东西。他脑子里只有他的竞赛题。”

    孙明亮呵呵笑道：“当年校长让他试着带一班，也是看中他脑子好。觉得他管那些学生能有点说服力。”

    钱兰萍勉强笑笑：“也是，一班那些高二就托福考试一百多分的学生，我觉得自己没什么可以教他们的了……”

    六中每个年级的各个班级，除了一班之外都是随机安排的。

    只有一班生源是挑选过的，里面的学生都是当年来自于各个初中的保送学生。

    他们在中考前就被六中录取，并且在初三暑假就被召集到了六中，进行了两周的集中授课。

    再经过一轮考试选拔后，被淘汰的学生则被分散到其他各个班级里去，留下了成绩最优秀的三十个人进入高一（1）班。

    可以说，能在一班的学生学习能力都是顶尖的，所以高中的学习对他们而言不算很累，大部分也都学有余力做一些自己喜欢的事情。在校内外艺术类、科技类比赛中获奖的人也不少。

    当这样聪明学生的老师说容易也不容易，校长当年选了教物理竞赛出身的赵峰老师当了这届一班的班主任，觉得他那个“聪明绝顶”的脑子应该能和这些学生有点共鸣。